🗣️🧠📖📚✒️📝🔎 राष्ट्रीय शिक्षा निती-२०१९ NATIONAL EDUCATION POLICY-2019 📚✒️📝🗣️🧠📙🔎 आमच्या दृष्टीकोनातून विश्लेषण 🔹🔸🔹🔸🔹🔸 पोस्ट क्र.4 ****** या परिप्रेक्षात या शिक्षा नीतीच्या मसुद्यातील महत्त्वाच्या बाबी तत्कालिन भारत सरकारचे मानव संसाधन विकास मंत्री प्रकाश जावडेकर आपल्या संदेशात म्हणतात; * शिक्षण हा राष्ट्रीय अजेंडा असून आमच्या मूलांचे आणि युवावर्गाचे भविष्य आणि भवितव्य घडविणारे उत्प्रेरकसाधन ...
Read More »राष्ट्रीय शिक्षा निती-२०१९ पोस्ट क्र.३
🗣️🧠📖📚✒️📝🔎 राष्ट्रीय शिक्षा निती-२०१९ NATIONAL EDUCATION POLICY-2019 📚✒️📝🗣️🧠📙🔎 आमच्या दृष्टीकोनातून विश्लेषण 🔹🔸🔹🔸🔹🔸 पोस्ट क्र.3 ****** काय हा शिक्षण नीतीचा मसुदा उपरोक्त निकषांवर खरा उतरतो? त्या व्यतिरिक्त वर्तमान शिक्षण व्यवस्थेने काही गंभीर समस्या निर्माण केल्या आहेत. * 1992 साली free स्वीकारल्यापासून शिक्षणाचे सातत्याने खाजगीकरण, व्यापारीकरण आणि बाजारीकरण होत आहे; * राज्य ...
Read More »राष्ट्रीय शिक्षा निती-२०१९ पोस्ट क्र.२
🗣️🧠📖📚✒️📝🔎 राष्ट्रीय शिक्षा निती-२०१९ NATIONAL EDUCATION POLICY-2019 📚✒️📝🗣️🧠📙🔎 आमच्या दृष्टीकोनातून विश्लेषण 🔹🔸🔹🔸🔹🔸 पोस्ट क्र.2 ****** 2009 ला वैद्यकीय शिक्षणाच्या खाजगीकरणाची व्यापारीकरणाची आणि बाजारीकरणाची प्रक्रिया आरंभ झाली होती ajadi “Only non-profit trust and societies could own medical colleges”, असे म्हटले गेले होते. 2019 मध्ये नवीन शिक्षा नीतीच्या माध्यमातून “Just realised new ...
Read More »राष्ट्रीय शिक्षा निती-२०१९ पोस्ट क्र.१
🗣️🧠📖📚✒️📝🔎 राष्ट्रीय शिक्षा निती-२०१९ NATIONAL EDUCATION POLICY-2019 📚✒️📝🗣️🧠📙🔎 आमच्या दृष्टीकोनातून विश्लेषण 🔹🔸🔹🔸🔹🔸 पोस्ट क्र.१ ****** *”शिक्षण हा सर्वात महत्त्वाचा भौतिक लाभ आहे याची मागासवर्गीयांना जाणीव झाली आहे. त्याकरिता आम्ही तिव्र संघर्षासाठी तयार आहोत. त्यासाठी आम्ही कोणत्याही प्रकारच्या भौतिक लाभाचा त्याग करू शकतो. या संस्कृतीने उपलब्ध करून दिलेल्या प्रत्येक लाभाचा त्याग ...
Read More »समजून घेऊया नवे शैक्षणिक धोरण-२०१९
📖✒️📝📚🗣️🧠👥 समजून घेऊया नवे शैक्षणिक धोरण-२०१९ 🔸🔹🔸🔹🔸🔹 ……..इतके अनर्थ एका अविद्येने केले. या एकाच उद्धरणात शिक्षणाअभावी माणसाला कोणत्या अनर्थास तोंड द्यावे लागते हे ज्योतिबांनी सांगितले आहे. माणसाच्या जीवनातून शिक्षण वजा केले तर त्याची गुलामीकडे वाटचाल सुरू होते. शिक्षण ही आज सर्व मनुष्यमात्रांची मुलभूत गरज आहे. सद्ध्या विद्यमान केंद्रसरकारने राष्ट्रीय शैक्षणिक ...
Read More »धम्मावरती बोलू काही (६)
मागील भागाहून पुढे____ सुजाताने देऊ केलेले अन्न ग्रहण करून ताजातवाना झाल्यानंतर सिद्धार्थ गौतम आपल्या आतापर्यंतच्या अनुभवाविषयी विचार करू लागतो. तेव्हा त्याला याची जाणीव होते की, आजवरचे त्याने अजमावून बघितलेले सर्व मार्ग, अनुभव घेतलेले सर्व मार्ग मग ते, भृगु ऋषीच्या आश्रमात पाहिलेला कठोर तपश्चर्येचा-आत्मक्लेशाचा मार्ग, जो वैराग्याचा मार्ग म्हणून सरतेशेवटी सिद्धार्थाने ...
Read More »धम्मावरती बोलू काही (५)
मागील भागाहून पुढे____ आलारकालाम, उद्दक रामपुत्त व योगी यांच्याकडून सांख्य तत्वज्ञान, ध्यान मार्ग, समाधी मार्ग याचे शिक्षण घेऊन त्या मार्गांना सिद्धार्थाने अजमावून पाहिले होते. परंतु वैराग्य मार्ग मात्र न आजमावता त्याने भृगु ऋषीचा आश्रम सोडला होता. त्याला असे वाटले की, हा देखील मार्ग आता आजमावून पाहिला पाहिजे आणि स्वतः अनुभव ...
Read More »धम्मावरती बोलू काही (४)
मागील भागाहून पुढे____ आलारकालाम हा ध्यानमार्गा अंतर्गत येणाऱ्या तिन्ही प्रकारच्या पंथात/शिक्षण पद्धतीत प्रभुत्वसंपन्न (अधिकारिता संपन्न/master) होता. ध्यानमार्गाचे हे तिन्ही तंत्र (आनापानसती, प्राणायाम, समाधी) आलारकालाम याने सिद्धार्थ गौतमास शिकविले. या मार्गाचा अभ्यास करून त्याद्वारे मनाची एकाग्रता टप्याटप्याने साधून एकूण सात पायऱ्यापर्यंतची (सात सिद्धी) गहन एकाग्रता गाठता येत असे. सिद्धार्थ गौतमाने हे ...
Read More »धम्मावरती बोलू काही (३)
मागील भागाहून पुढे____ आपल्याला पडलेल्या समस्येवर समाधान शोधण्यासाठी त्याकाळी प्रचलित व प्रस्थापित असलेल्या तत्वज्ञानाच्या अभ्यासातून व अनुभवातून काही मार्ग सापडतो का याचा शोध घेण्यासाठी सिद्धार्थाने विविध मार्गांना अनुसरण्याचे ठरविले. या शोधप्रवासात प्रथमतः भृगु ऋषींच्या आश्रमात गेला असता, त्यांच्याकडून तपश्चर्यंचे निरनिराळे प्रकार व त्यांची फले सिद्धार्थाने समजून घेतलीत व काही काळ ...
Read More »धम्मावरती बोलू काही (२)
मागील भागाहून पुढे____ खरे तर, गृहत्यागाच्या या घटनेच्या काही दिवसानंतर शाक्य स्त्री-पुरुषांनी, मुलामुलींनी कोलियांप्रति मैत्रिभावनेस जागून व सिद्धार्थ गौतमाच्या हद्दपारीचा विचार करून जी चळवळ राबविली तिचा परिणाम असा झाला की शाक्य संघास युद्ध निर्णयाबाबत फेरविचार करावा लागला व पुढे शाक्य व कोलीय यांच्यामध्ये समेट घडून आणण्याच्या बाजूने संघात बहुमत झाले. ...
Read More »